Цель курса: получение и углубление специализированных знаний в области психиатрии – понимания возникновения, развития и лечения психопатологических нарушений.

Задачи курса: расширенное изучение основ организации и психической нервной деятельности, этиопатогенетических основ развития психической патологии, основных клинических психопатологических проявлений, основных видов психических расстройств согласно МКБ-10, а также основ их психофармакотерапии.

Целевая аудитория: программа рассчитана на общих и медицинских психологов, психотерапевтов, не имеющих специализации по психиатрии, или специалистов, которые обучаются в пролонгированных учебных программах по отдельным видав психотерапии при наличии оконченного высшего образования, студентов медицинских вузов и психологических факультетов.

Темы лекционных семинаров:
Биология и психология:

  1. взаимодействие в ракурсе формирования патопсихологических проявлений и психопатологических расстройств;
  2. эволюция нейронаук и их семантических пространств;
  3. современные социобиологические модели, объясняющие формирование различных психопатологических расстройств;
  4. особенности и отличия психиатрической и психотерапевтической методологий в ракурсе лечения и коррекции патопсихологических проявлений и психопатологических расстройств.

Общие принципы этиологии и патогенеза различных видов психопатологических расстройств:

  1. семантика этиологии и патогенеза в психиатрии, психогенеза в психотерапии;
  2. патогенетические механизмы формирования экзогенных, эндогенных и психогенных расстройств;
  3. типы течения и исхода психопатологических расстройств.

Основные психопатологические синдромы и симптомы:

  1. нозоцентрическая и синдромоцентрическая концепция в психиатрии;
  2. регистры психопатологических расстройств;
  3. принципы синдромообразования в психиатрии;
  4. основные синдромы при психотических и непсихотических психопатологических расстройствах.

Современная классификация психических и поведенческих расстройств – МКБ-10: 

  1. принципы рубрифицирования;
  2. отдельные рубрики и категории.